KonZentrum - Der Treffpunkt für alle mit Konzentrationsschwäche, Leistungsschwäche und ADHS.

Wie viel Positives Sie als Elternteil in Ihrer täglichen Erziehungsarbeit bewirken können, versucht KONZENTRUM Ihnen anhand einiger kurzer Fallbeispiele, aber auch anhand konkreter Verhaltens-pädagogischer, oder sogar therapeutisch wirksamer Tipps und Tools näher zu bringen. Es sind einfache Methoden und Umgangsweisen, die Sie täglich ohne weitere Vorkenntnisse daheim anwenden können.

KONZENTRUM darf auf dieser Seite eindringlich zur Vorsicht mahnen: 

Gerade im schulischen Kontext, respektive für Pädagogen in der operativen Arbeit, ist es ungeheuer wichtig, Kinder und deren Verhaltensbesonderheiten richtig und vor allem folgerichtig einschätzen zu können. In der Lehrer-Beratung bzw. der Lehrer-Supervision lässt sich vermehrt Verunsicherung wahrnehmen, wie man denn Kinder mit eventuellem ADHS richtig einschätzen könne bzw.

Welche Terminologie man auch immer verwenden mag, besonders in Bezug auf Kinder sollte man dieses Defizit vielleicht bei möglichst wenigen Gelegenheiten als »Krankheit« bezeichnen. Ansagen wie: »..du bist halt ADHS- krank…!«, oder »..dass Ihr Kind an ADHS erkrankt ist..« klingen nicht nur irgendwie unangebracht, sondern könnten gerade die so hypersensiblen ADHS- Betroffenen empfindlich verletzen (siehe hier). Zuspruch tut ja gerade bei diesen kleinen Persönlichkeiten, wahrscheinlich weit mehr als beim »normalen« Kind absolut Not!